Clases presenciales y On-line
Guiamos tu aprendizaje
20 Dic 2019
Atención · Ejercicios de atención
SI. Desde Aprendibase (plataforma con actividades para mejorar atención, memoria…) nuestra respuesta es rotunda.
La Atención como cualquier otra capacidad se puede mejorar, practicando y con constancia. De igual manera que practicamos con nuestros alumnos la comprensión lectora, el razonamiento, la memorización, etc. se puede trabajar la atención para mejorarla.
Leer más02 Dic 2019
NoticiasDesde Edunoi informamos que en APRENDIBASE hemos puesto a la venta nuevos libros de Atención, los cuales podréis comprar y descargar por 5,99€.
Son libros pensados para entrenar y reforzar la atención sostenida y calidad atencional de los niños y adolescentes, valorando no solo el proceso y resultado, si no también el tiempo de ejecución.
Leer más27 Jun 2019
Atención
La Atención Sostenida es la capacidad que una persona tiene a la hora de mantener su atención ante una tarea concreta y durante un periodo de tiempo largo.
Esta atención, nos permite centrarnos en una actividad concreta y estar concentrados el tiempo necesario para realizarla, incluso habiendo estímulos distractores a nuestro alrededor.
Leer más12 Jun 2019
Atención
Hoy en día, es muy común buscar actividades extra para nuestros hijos o para nuestros alumnos. Buscamos que mejoren su lectura y escritura, sus conocimientos lógico matemáticos… en definitiva, reforzar todo lo aprendido durante el curso.
Esto es importante, sin embargo, nos olvidamos de reforzar capacidades que son la base de todos los aprendizajes nombrados anteriormente. Nos referimos a la Capacidad Atencional.
Leer más27 Abr 2018
Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía
Muchos niños a la hora de adquirir la Lectura y Escritura, cometen errores de Ortografía Arbitraria y por mucho que practiquen y trabajen sobre sus faltas, las siguen cometiendo a la hora de escribirlas e incluso copiarlas.
Son frecuentes los siguientes errores:
22 Mar 2019
Ejercicios de atención
Este ejercicio está dirigido a niños a partir de 2º de Primaria que quieran reforzar su Atención Sostenida.
Se valora también la Percepción y Discriminación visual, al mismo tiempo, que la impulsividad o reflexividad a la hora de realizar dicha actividad.
Leer más25 Mar 2012
Ejercicios de escritura · Ejercicios de lectura · Ejercicios para imprimir · Materiales
Este ejercicio está dirigido a niños con dificultades a la hora de leer y escribir las sílabas mixtas y los sinfones en una palabra.
Confunden las sílabas mixtas y los sinfones, ya que, les es dificultoso el discriminarlas e interiorizarlas y por eso, cometen errores de omisión, adición, inversión o sustitución de las mismas en una palabra, por ejemplo: “ trucha x turcha, prado x parado”.
Para estos niños lo correcto sería, trabajarles primero la lectura de dichas sílabas por separado, es decir, primero las sílabas mixtas y una vez interiorizadas, empezar por los sinfones o viceversa. Por lo tanto, recomiendo el ejercicio para aprender a leer los sinfones (trabadas) y las sílabas mixtas.
Dicho ejercicio está formado por una serie de palabras mal escritas, las cuales, el niño debe leer y escribir correctamente debajo. Leer más
28 Jun 2013
Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía · Ejercicios para imprimir · Materiales
En los niños con dislexia, debido a sus dificultades en la escritura, llega un momento que es necesario “crear” estrategias que les ayuden a saber cómo se escribe cada palabra.
Las estrategias visuales permiten recordar la grafía correcta asemejándolo con un dibujo. Por ejemplo las orejas de la oveja dibujadas en forma de “v” nos recuerdan que esa palabra se escribe así. Leer más
28 Sep 2013
Ejercicios de comprensión y razonamiento · Ejercicios de matemáticas · Materiales
Este ejercicio está dirigido a niños de 1º a 2º de Primaria que quieran reforzar y trabajar el Razonamiento Matemático, la Comprensión Lectora y la Agilidad Mental.
Consta de una serie de cuestiones que los niños han de responder por escrito u oral.
Se valorará la respuesta y al mismo tiempo nos podremos fijar en el tiempo que tarda en contestar, siempre teniendo en cuenta que la respuesta se correcta y que se esfuerce en comprender y razonar lo leído. Leer más
14 Abr 2010
Técnicas de estudio
Está claro, que para aprobar una asignatura, no solo es necesario atender y comprender al profesor/a cuando la explica en el aula, sino también es importante el tener un buen comportamiento y hábito de estudio.
“Lo importante no sólo es el tiempo de estudio, sino la calidad de éste”
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