Centro Psicopedagógico Edunoi
Somos un gabinete psicopedagógico, con un equipo multidisciplinar formado por profesionales con experiencia, que hemos desarrollado nuestra labor juntos  desde el año 2003.

31 May 2025

Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Ejercicios para imprimir · Materiales

Ejercicio para practicar la expresión escrita con diferentes verbos y en distintos tiempos verbales

Por Eva y Virginia

Este ejercicio está pensado para reforzar el uso por escrito de diferentes verbos y en diferentes tiempos verbales, ya que a la hora de decirle a los niños o niñas que se inventen una oración y la escriban, siempre utilizan los mismos verbos y el mismo tiempo verbal, que suele ser presente.

El objetivo es utilizar verbos variados y ampliar al mismo tiempo su morfosintaxis y vocabulario.

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07 Abr 2023

Logopedia

Libro de logopedia. Mejora el habla desde casa. De la ‘a’ A la ‘z’

Por Eva y Virginia

Este libro sirve para reforzar y mejorar la articulación está dirigido:

  • A profesionales que trabajan para mejorar la articulación y el habla de niños, adolescentes y adultos.
  • A mamás y papás que quieren reforzar desde casa y con ayuda de una guía, la articulación y habla de sus hijos.

Puede utilizarse como complemento a un tratamiento externo.

Está compuesto por 70 páginas y en cada una de éstas, se explica y se trabaja un fonema concreto, a través de la denominación de diferentes dibujos.

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20 Dic 2019

Atención · Ejercicios de atención

¿Se puede mejorar la capacidad para MANTENER LA ATENCIÓN?

Por Eva y Virginia

SI. Desde Aprendibase (plataforma con actividades para mejorar atención, memoria…) nuestra respuesta es rotunda.

La Atención como cualquier otra capacidad se puede mejorar, practicando y con constancia. De igual manera que practicamos con nuestros alumnos la comprensión lectora, el razonamiento, la memorización, etc. se puede trabajar la atención para mejorarla.

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27 Jun 2019

Atención

¿Qué es la atención sostenida?

Por Eva y Virginia

La Atención Sostenida es la capacidad que una persona tiene a la hora de mantener su atención ante una tarea concreta y durante un periodo de tiempo largo.

Esta atención, nos permite centrarnos en una actividad concreta y estar concentrados el tiempo necesario para realizarla, incluso habiendo estímulos distractores a nuestro alrededor.

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12 Jun 2019

Atención

La Atención como base de todo aprendizaje

Por Eva y Virginia

Hoy en día, es muy común buscar actividades extra para nuestros hijos o para nuestros alumnos. Buscamos que mejoren su lectura y escritura, sus conocimientos lógico matemáticos… en definitiva, reforzar todo lo aprendido durante el curso.

Esto es importante, sin embargo, nos olvidamos de reforzar capacidades que son la base de todos los aprendizajes nombrados anteriormente. Nos referimos a la Capacidad Atencional.

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27 Abr 2018

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

La Discriminación Visual y Ortografía Arbitraria de las letras: /j, g, gu/, /c, qu, z/ y /p, b, qu/

Por Edunoi

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

Muchos niños a la hora de adquirir la Lectura y Escritura, cometen errores de Ortografía Arbitraria y por mucho que practiquen y trabajen sobre sus faltas, las siguen cometiendo a la hora de escribirlas e incluso copiarlas.

Son frecuentes los siguientes errores:

  • j/gu/g
  • c/qu/z
  • p/b/q/d

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20 Nov 2011

Ejercicios de atención · Ejercicios Interactivos · Materiales

Ejercicio para mantener la atención

Por Eva y Virginia

Este ejercicio tiene como objetivo el trabajar y mejorar la capacidad de atención del niño/a.

Su finalidad es aumentar en el niño su control a la hora de mantener la atención en un ejercicio determinado y el que focalice correctamente la información que tiene delante, es decir, trabajar su Atención Sostenida y Calidad Atencional.

La realización de este ejercicio es positiva, pues si al niño se le entrena su capacidad atencional y la sabe generalizar poco a poco, mejorará: Leer más

25 Sep 2011

Dificultades de aprendizaje · Ejercicios de lectura · Ejercicios Interactivos · Materiales

Ejercicio de refuerzo de la lectura de sílabas

Por Virginia Egea Briega

LECTURA DE LAS SÍLABAS DIRECTAS EN MAYÚSCULA, PARA NIÑOS DE 4, 5 y 6 AÑOS, DE 3º DE INFANTIL A 1º DE PRIMARIA.

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Este ejercicio va dirigido a niños de 4 y 5 años de edad que estén cursando 3º de infantil y a niños de 6 años que estén cursando 1º de primaria y tengan dificultades en el aprendizaje de la lectura.

Con dicho ejercicio se pretende mejorar el reconocimiento visual de las consonantes y las vocales, al tiempo que reforzar la conciencia silábica, es decir, el aprendizaje de la lectura de sílabas directas. Leer más

15 Jul 2012

Ejercicios de comprensión y razonamiento · Ejercicios de lectura · Ejercicios para imprimir · Materiales

Ejercicio para ejercitar la comprensión

Por Virginia Egea Briega

Este ejercicio está dirigido a niños de 1º y 2º de Primaria que quieran practicar y reforzar su comprensión o niños de más edad  con dificultades a la hora de comprender.

Está formado por varias lecturitas cortas con sus preguntas que el niño ha de contestar. Al ser breves, el niño se cansa menos y no tiene la sensación de tener que leer un texto largo que dificulte así su comprensión y motivación.

Pulse en el siguiente enlace para descargar el ejercicio:

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02 Jul 2013

Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Ejercicios para imprimir · Materiales

Ejercicio de Expresión Oral y Escrita para niños y niñas de Primaria

Por Virginia Egea Briega

Ejercicios de expresión oral y expresión escrita

Este ejercicio está dirigido a niños y niñas de Primaria que quieran reforzar su Expresión Oral y Escrita.

Se trabajará no solo la Fluidez  Verbal y por Escrito, sino también el Vocabulario, la Comprensión, la Pragmática y la Agilidad Mental del niño. Leer más

10 Jun 2012

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía · Ejercicios para imprimir · Materiales

Repaso de verbos, adjetivos y sustantivos

Por Virginia Egea Briega

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

Esta actividad está dirigida a niños a partir de 3º de Primaria.

Tiene como objetivo valorar si el niño ha aprendido lo que es un verbo, un sustantivo y un adjetivo y sabe llevarlo a práctica, es decir, si el niño ha comprendido para que se usa cada tipo de palabra y sabe generalizar dicho aprendizaje. Leer más


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