Clases presenciales y On-line
Guiamos tu aprendizaje
31 May 2025
Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Ejercicios para imprimir · Materiales
Este ejercicio está pensado para reforzar el uso por escrito de diferentes verbos y en diferentes tiempos verbales, ya que a la hora de decirle a los niños o niñas que se inventen una oración y la escriban, siempre utilizan los mismos verbos y el mismo tiempo verbal, que suele ser presente.
El objetivo es utilizar verbos variados y ampliar al mismo tiempo su morfosintaxis y vocabulario.
Leer más07 Abr 2023
Logopedia
Este libro sirve para reforzar y mejorar la articulación está dirigido:
Puede utilizarse como complemento a un tratamiento externo.
Está compuesto por 70 páginas y en cada una de éstas, se explica y se trabaja un fonema concreto, a través de la denominación de diferentes dibujos.
Leer más20 Dic 2019
Atención · Ejercicios de atención
SI. Desde Aprendibase (plataforma con actividades para mejorar atención, memoria…) nuestra respuesta es rotunda.
La Atención como cualquier otra capacidad se puede mejorar, practicando y con constancia. De igual manera que practicamos con nuestros alumnos la comprensión lectora, el razonamiento, la memorización, etc. se puede trabajar la atención para mejorarla.
Leer más27 Jun 2019
Atención
La Atención Sostenida es la capacidad que una persona tiene a la hora de mantener su atención ante una tarea concreta y durante un periodo de tiempo largo.
Esta atención, nos permite centrarnos en una actividad concreta y estar concentrados el tiempo necesario para realizarla, incluso habiendo estímulos distractores a nuestro alrededor.
Leer más12 Jun 2019
Atención
Hoy en día, es muy común buscar actividades extra para nuestros hijos o para nuestros alumnos. Buscamos que mejoren su lectura y escritura, sus conocimientos lógico matemáticos… en definitiva, reforzar todo lo aprendido durante el curso.
Esto es importante, sin embargo, nos olvidamos de reforzar capacidades que son la base de todos los aprendizajes nombrados anteriormente. Nos referimos a la Capacidad Atencional.
Leer más27 Abr 2018
Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía
Muchos niños a la hora de adquirir la Lectura y Escritura, cometen errores de Ortografía Arbitraria y por mucho que practiquen y trabajen sobre sus faltas, las siguen cometiendo a la hora de escribirlas e incluso copiarlas.
Son frecuentes los siguientes errores:
12 Dic 2013
Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Ejercicios de lectura
Este ejercicio está dirigido a niños a partir de 5º de Primaria y por lo tanto también para adolescentes y adultos que quieran reforzar o trabajar su Comprensión y Expresión Escrita.
Esta tarea consta de una serie de definiciones sacadas del Diccionario.
El niño tendrá que leerlas, entenderlas y tras esto, escribir la definición abajo pero con sus palabras y sin que pierda el significado de la definición original. Dicha tarea también se puede realizar oral. Leer más
02 Nov 2010
Logopedia
Siempre se suele decir que las niñas aprenden antes a hablar que los niños y el lenguaje de éstas es más rico que el de ellos.
Y está teoría de ¿Dónde viene?:
Esta concepción nace de un pequeño número de estudios llevados a cabo en la primera mitad de siglo, los cuales a veces quedan confirmados, pero también invalidados por las investigaciones más recientes.
Se ha referido que la frecuencia de las vocalizaciones de las niñas es más importante que la de los niños en el periodo neonatal. Se ha destacado de la misma manera, que durante la primera infancia, de 1 a 3 años, las niñas hablan más por propia iniciativa y antes que los niños.
Yo pienso que esto puede ser así, debido a que cuando son pequeños los juegos de las niñas suelen ser más simbólicos que los juegos de los niños, por ejemplo, las niñas pueden estar jugando a «papás y mamás» y por lo tanto, entablar un diálogo, mientras que los niños juegan al futbol o al «pilla – pilla», donde el dialogo es menor. Aún así, esta manera de jugar tampoco sería una consecuencia directa de dicha teoría. Leer más
01 Mar 2024
Comprensión Lectora · Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Materiales
Este ejercicio está dirigido a chicos y chicas desde 14 años de edad hasta adultos. Desde 2º ESO a adultos.
Consta de una lectura que tienen que leer, comprender y por último, explicarla de nuevo, con sus palabras. No pueden utilizar las mismas oraciones o expresiones que aparecen en el texto.
Leer más23 Nov 2013
Ejercicios de atención · Ejercicios para imprimir · Materiales
Este ejercicio está dirigido a niños, adolescentes y adultos que quieran trabajar y reforzar su Atención.
Consta de dos fichas con dos símbolos diferentes cada una y el usuario ha de rodear la que le indican.
No solo trabaja la Atención Sostenida sino también la Discriminación Visual.
18 Sep 2009
LogopediaLa dificultad o imposibilidad de producir el sonido /r/ sustituyéndolo por otro parecido se denomina “rotacismo”, y es el más frecuente, por ser este fonema el más complejo de producir, y el último en adquirirse en el proceso de desarrollo del Lenguaje.
Su complejidad tiene que ver con 3 aspectos:
– agilidad y control lingual, que permita realizar voluntariamente diferentes movimientos con la lengua, así como colocarla en el lugar correcto de articulación (alvéolos), y producir la vibración.
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