Centro Psicopedagógico Edunoi
Somos un gabinete psicopedagógico, con un equipo multidisciplinar formado por profesionales con experiencia, que hemos desarrollado nuestra labor juntos  desde el año 2003.

31 May 2025

Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Ejercicios para imprimir · Materiales

Ejercicio para practicar la expresión escrita con diferentes verbos y en distintos tiempos verbales

Por Eva y Virginia

Este ejercicio está pensado para reforzar el uso por escrito de diferentes verbos y en diferentes tiempos verbales, ya que a la hora de decirle a los niños o niñas que se inventen una oración y la escriban, siempre utilizan los mismos verbos y el mismo tiempo verbal, que suele ser presente.

El objetivo es utilizar verbos variados y ampliar al mismo tiempo su morfosintaxis y vocabulario.

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07 Abr 2023

Logopedia

Libro de logopedia. Mejora el habla desde casa. De la ‘a’ A la ‘z’

Por Eva y Virginia

Este libro sirve para reforzar y mejorar la articulación está dirigido:

  • A profesionales que trabajan para mejorar la articulación y el habla de niños, adolescentes y adultos.
  • A mamás y papás que quieren reforzar desde casa y con ayuda de una guía, la articulación y habla de sus hijos.

Puede utilizarse como complemento a un tratamiento externo.

Está compuesto por 70 páginas y en cada una de éstas, se explica y se trabaja un fonema concreto, a través de la denominación de diferentes dibujos.

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20 Dic 2019

Atención · Ejercicios de atención

¿Se puede mejorar la capacidad para MANTENER LA ATENCIÓN?

Por Eva y Virginia

SI. Desde Aprendibase (plataforma con actividades para mejorar atención, memoria…) nuestra respuesta es rotunda.

La Atención como cualquier otra capacidad se puede mejorar, practicando y con constancia. De igual manera que practicamos con nuestros alumnos la comprensión lectora, el razonamiento, la memorización, etc. se puede trabajar la atención para mejorarla.

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27 Jun 2019

Atención

¿Qué es la atención sostenida?

Por Eva y Virginia

La Atención Sostenida es la capacidad que una persona tiene a la hora de mantener su atención ante una tarea concreta y durante un periodo de tiempo largo.

Esta atención, nos permite centrarnos en una actividad concreta y estar concentrados el tiempo necesario para realizarla, incluso habiendo estímulos distractores a nuestro alrededor.

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12 Jun 2019

Atención

La Atención como base de todo aprendizaje

Por Eva y Virginia

Hoy en día, es muy común buscar actividades extra para nuestros hijos o para nuestros alumnos. Buscamos que mejoren su lectura y escritura, sus conocimientos lógico matemáticos… en definitiva, reforzar todo lo aprendido durante el curso.

Esto es importante, sin embargo, nos olvidamos de reforzar capacidades que son la base de todos los aprendizajes nombrados anteriormente. Nos referimos a la Capacidad Atencional.

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27 Abr 2018

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

La Discriminación Visual y Ortografía Arbitraria de las letras: /j, g, gu/, /c, qu, z/ y /p, b, qu/

Por Edunoi

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

Muchos niños a la hora de adquirir la Lectura y Escritura, cometen errores de Ortografía Arbitraria y por mucho que practiquen y trabajen sobre sus faltas, las siguen cometiendo a la hora de escribirlas e incluso copiarlas.

Son frecuentes los siguientes errores:

  • j/gu/g
  • c/qu/z
  • p/b/q/d

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20 Ene 2013

Ejercicios de comprensión y razonamiento · Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Materiales

Ejercicio de fluidez verbal y comprensión

Por Virginia Egea Briega

Este ejercicio está dirigido a niños de infantil, de 3 a 4 años, con el objetivo de valorar su Comprensión Auditiva, Fluidez Verbal y Vocabulario.

Consta de una serie de cuestiones que se le ha de leer al niño y éste las ha de responder de manera espontánea.

Con dichas respuestas no solo valoraremos las áreas antes mencionadas sino que también ayudaremos al niño a expandir su expresión y por lo tanto a mejorarla para futuras respuestas.
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10 Jun 2012

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía · Ejercicios para imprimir · Materiales

Repaso de verbos, adjetivos y sustantivos

Por Virginia Egea Briega

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

Esta actividad está dirigida a niños a partir de 3º de Primaria.

Tiene como objetivo valorar si el niño ha aprendido lo que es un verbo, un sustantivo y un adjetivo y sabe llevarlo a práctica, es decir, si el niño ha comprendido para que se usa cada tipo de palabra y sabe generalizar dicho aprendizaje. Leer más

20 Mar 2021

Ejercicios de atención · Ejercicios para imprimir

Ejercicios de atención para imprimir para niños de 5 años

Por Eva y Virginia

Este ejercicio de atención está dirigido a niños de 5 años.

Su objetivo es reforzar la atención sostenida y calidad atencional en estos niños y sobre todo, ir enseñándoles un hábito atencional adecuado que les facilite estar más atentos en el aula y ser más reflexivos y ordenados a la hora de realizar sus tareas escolares y actividades de la vida diaria.

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14 Feb 2013

Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Materiales

Ejercicio para reforzar el lenguaje oral y espontáneo

Por Virginia Egea Briega

Ejercicio para reforzar el lenguaje oral y espontáneo

Este ejercicio está dirigido a niños de 4 años de edad en adelante  que quieran reforzar su Expresión Oral  y  favorecer así su Lenguaje Espontáneo. Según la edad y características del niño, se valorará de una manera u otra las contestaciones y explicaciones de los niños, no es lo mismo un niño de 4 años, que un niño de 9 años.

Consta de dos opciones, de las cuales el niño elegirá una y justificará el por qué la ha elegido. Esta explicación de su elección será lo más importante a valorar. Leer más

09 Jul 2014

Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Materiales

Ejercicio de agilidad y fluidez verbal y expresión escrita

Por Virginia Egea Briega

Ejercicios de expresión oral y expresión escrita

Este ejercicio está dirigido a niños de Primaria que quieran reforzar su Fluidez Verbal y su Expresión Escrita.  También lo podrán realizar los niños de Infantil, pero de  manera oral.

Se valorará la comprensión,  el vocabulario, la pragmática y espontaneidad del niño a la hora de escribir y de redactar. Leer más


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