Guiamos tu aprendizaje
12 Jun 2019
Atención
Hoy en día, es muy común buscar actividades extra para nuestros hijos o para nuestros alumnos. Buscamos que mejoren su lectura y escritura, sus conocimientos lógico matemáticos… en definitiva, reforzar todo lo aprendido durante el curso.
Esto es importante, sin embargo, nos olvidamos de reforzar capacidades que son la base de todos los aprendizajes nombrados anteriormente. Nos referimos a la Capacidad Atencional.
Leer más22 Mar 2019
Ejercicios de atención
Este ejercicio está dirigido a niños a partir de 2º de Primaria que quieran reforzar su Atención Sostenida.
Se valora también la Percepción y Discriminación visual, al mismo tiempo, que la impulsividad o reflexividad a la hora de realizar dicha actividad.
Leer más27 Abr 2018
Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía
Muchos niños a la hora de adquirir la Lectura y Escritura, cometen errores de Ortografía Arbitraria y por mucho que practiquen y trabajen sobre sus faltas, las siguen cometiendo a la hora de escribirlas e incluso copiarlas.
Son frecuentes los siguientes errores:
11 Sep 2013
Logopedia
1. Reconocimiento de las expresiones faciales a partir de fotografías.
2. Reconocimiento de emociones a través de dibujos esquemáticos.
23 Oct 2011
Ejercicios de comprensión y razonamiento · Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Ejercicios para imprimir · Materiales
Este ejercicio consta de una serie de respuestas ante las cuales hay que inventarse una pregunta.
Está dirigido a niños/as:
21 Feb 2013
Logopedia
Cuando vuestro hijo empieza a tartamudear es importante darse cuenta si no es consciente de ello, es decir, si para él todavía no es un problema. Si es así, los padres están a tiempo para actuar e intentar cambiar el modo de interactuar con él. Esto no quiere decir que estéis haciendo algo mal y haya que cambiarlo, sino que podemos prevenir que el problema sea aún mayor. Con las siguientes pautas conseguiremos evitar que se dé cuenta de sus disfluencias y se bajará el nivel de exigencia a la hora de comunicarse. Leer más
14 Ago 2013
Logopedia
Las funciones comunicativas se definen como unidades abstractas y amplias que reflejan la intencionalidad comunicativa del hablante. Existe gran variedad de clasificaciones, pero la propuesta de Halliday es de las más conocidas y utilizadas.
Fase I (10-18 meses) En este estadio se pueden distinguir hasta siete funciones distintas que se definen de esta manera.
1. Instrumental: Se utiliza el lenguaje como medio para que las cosas se realicen, se dirige a satisfacer las necesidades. La expresión característica “yo quiero”.
2. Reguladora: Utilización del lenguaje como instrumento de control, para modificar o regular la conducta de los demás. Ej. “haz lo que te digo”. Leer más
20 Dic 2013
Ejercicios de comprensión y razonamiento · Ejercicios para imprimir · Materiales
Este ejercicio está dirigido a niños de 3º a 6º de Primaria, con el fin de trabajar su Agilidad Mental y Razonamiento.
Está formado por series diferentes, las cuales ha de continuar de manera adecuada y teniendo en cuenta que siga la misma semántica que las palabras iniciales. Leer más
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