Centro Psicopedagógico Edunoi
Somos un gabinete psicopedagógico, con un equipo multidisciplinar formado por profesionales con experiencia, que hemos desarrollado nuestra labor juntos  desde el año 2003.

31 May 2025

Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Ejercicios para imprimir · Materiales

Ejercicio para practicar la expresión escrita con diferentes verbos y en distintos tiempos verbales

Por Eva y Virginia

Este ejercicio está pensado para reforzar el uso por escrito de diferentes verbos y en diferentes tiempos verbales, ya que a la hora de decirle a los niños o niñas que se inventen una oración y la escriban, siempre utilizan los mismos verbos y el mismo tiempo verbal, que suele ser presente.

El objetivo es utilizar verbos variados y ampliar al mismo tiempo su morfosintaxis y vocabulario.

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07 Abr 2023

Logopedia

Libro de logopedia. Mejora el habla desde casa. De la ‘a’ A la ‘z’

Por Eva y Virginia

Este libro sirve para reforzar y mejorar la articulación está dirigido:

  • A profesionales que trabajan para mejorar la articulación y el habla de niños, adolescentes y adultos.
  • A mamás y papás que quieren reforzar desde casa y con ayuda de una guía, la articulación y habla de sus hijos.

Puede utilizarse como complemento a un tratamiento externo.

Está compuesto por 70 páginas y en cada una de éstas, se explica y se trabaja un fonema concreto, a través de la denominación de diferentes dibujos.

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20 Dic 2019

Atención · Ejercicios de atención

¿Se puede mejorar la capacidad para MANTENER LA ATENCIÓN?

Por Eva y Virginia

SI. Desde Aprendibase (plataforma con actividades para mejorar atención, memoria…) nuestra respuesta es rotunda.

La Atención como cualquier otra capacidad se puede mejorar, practicando y con constancia. De igual manera que practicamos con nuestros alumnos la comprensión lectora, el razonamiento, la memorización, etc. se puede trabajar la atención para mejorarla.

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27 Jun 2019

Atención

¿Qué es la atención sostenida?

Por Eva y Virginia

La Atención Sostenida es la capacidad que una persona tiene a la hora de mantener su atención ante una tarea concreta y durante un periodo de tiempo largo.

Esta atención, nos permite centrarnos en una actividad concreta y estar concentrados el tiempo necesario para realizarla, incluso habiendo estímulos distractores a nuestro alrededor.

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12 Jun 2019

Atención

La Atención como base de todo aprendizaje

Por Eva y Virginia

Hoy en día, es muy común buscar actividades extra para nuestros hijos o para nuestros alumnos. Buscamos que mejoren su lectura y escritura, sus conocimientos lógico matemáticos… en definitiva, reforzar todo lo aprendido durante el curso.

Esto es importante, sin embargo, nos olvidamos de reforzar capacidades que son la base de todos los aprendizajes nombrados anteriormente. Nos referimos a la Capacidad Atencional.

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27 Abr 2018

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

La Discriminación Visual y Ortografía Arbitraria de las letras: /j, g, gu/, /c, qu, z/ y /p, b, qu/

Por Edunoi

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

Muchos niños a la hora de adquirir la Lectura y Escritura, cometen errores de Ortografía Arbitraria y por mucho que practiquen y trabajen sobre sus faltas, las siguen cometiendo a la hora de escribirlas e incluso copiarlas.

Son frecuentes los siguientes errores:

  • j/gu/g
  • c/qu/z
  • p/b/q/d

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14 Mar 2014

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía · Ejercicios para imprimir · Materiales

Ejercicio para reforzar el uso de los tiempos verbales

Por Virginia Egea Briega

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

Este ejercicio está dirigido a niños a partir de tercero de Primaria.

Con este ejercicio se trabajará el uso de los tiempos verbales en una oración en concreto, además el niño deberá de pensar verbos diferentes que concuerden con el tiempo y semántica de cada oración. Leer más

21 May 2011

Ejercicios de comprensión y razonamiento · Materiales

Ejercicio de Rapidez Mental y de Atención a través de Absurdos Verbales

Por Virginia Egea Briega

Con este ejercicio reforzarás la habilidad mental de tu hijo, al tiempo que valorarás su atención auditiva y comprensión.
Se puede realizar con niños/as a partir de 4 años en adelante, dependiendo del  nivel madurativo de cada niño en concreto.
Está  formado por veinte frases, las cuales, deberás leer al niño/a y éste contestará “si o no”, dependiendo de cada enunciado en concreto.

Las oraciones se irán leyendo de una en una y hasta que no conteste el niño/a no se pasará a la siguiente, por lo que nos adaptaremos a la velocidad y comprensión del niño/a.  Se puede cronometrar el tiempo que se tarda en responder  o en la ejecución total de la tarea.

Con este ejercicio podrás valorar los siguientes objetivos, siempre adaptándolos al ritmo del niño/a:

  • La comprensión, ya que para responder  se  debe entender lo que se te dice.
  • La rapidez mental, cuanto más rápido se conteste, más habilidad mental se tiene.
  • La atención, ya que si no se está atento a las frases que se le leen,  le va a ser más complicado el comprender  y  el responder adecuadamente.

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08 Abr 2013

Ejercicios de logopedia · Ejercicios para imprimir · Materiales

Oraciones para reforzar el aprendizaje de la articulación del fonema: /k/

Por Raquel Giner Goethals

Ejercicio de logopedia

El siguiente material sirve para trabajar la automatización de las palabras que contienen la letra «k» en frases. Leer más

15 Oct 2018

Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Ejercicios para imprimir · Materiales

Ejercicio de fluidez léxica y comprensión auditiva

Por Virginia Egea Briega

Ejercicio de fluidez léxica y comprensión auditiva

Este ejercicio está dirigido a niños de 3º de Infantil, de 4 a 5 años de edad, que están aprendiendo las letras y fonemas y poder así, reforzar su agilidad verbal y comprensión a la hora de decir palabras con fonemas concretos.

Se trabaja no solo todo lo anterior, sino también la conciencia fonética, la conciencia fonológica y el vocabulario. Leer más

15 Mar 2024

Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Técnicas de estudio

Desarrolla por escrito con tus palabras, el siguiente esquema

Por Eva y Virginia

Este ejercicio está dirigido a niños y niñas de 5º y 6º de primaria, de 9 á 11 años, para reforzar la comprensión lectora y la explicación por escrito de un esquema.

El objetivo es empezar a realizar esquemas de un contenido concreto y también saber explicarlos con sus palabras.

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