Centro Psicopedagógico Edunoi
Somos un gabinete psicopedagógico, con un equipo multidisciplinar formado por profesionales con experiencia, que hemos desarrollado nuestra labor juntos  desde el año 2003.

31 May 2025

Ejercicios de expresión oral y expresión escrita · Ejercicios para imprimir · Materiales

Ejercicio para practicar la expresión escrita con diferentes verbos y en distintos tiempos verbales

Por Eva y Virginia

Este ejercicio está pensado para reforzar el uso por escrito de diferentes verbos y en diferentes tiempos verbales, ya que a la hora de decirle a los niños o niñas que se inventen una oración y la escriban, siempre utilizan los mismos verbos y el mismo tiempo verbal, que suele ser presente.

El objetivo es utilizar verbos variados y ampliar al mismo tiempo su morfosintaxis y vocabulario.

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07 Abr 2023

Logopedia

Libro de logopedia. Mejora el habla desde casa. De la ‘a’ A la ‘z’

Por Eva y Virginia

Este libro sirve para reforzar y mejorar la articulación está dirigido:

  • A profesionales que trabajan para mejorar la articulación y el habla de niños, adolescentes y adultos.
  • A mamás y papás que quieren reforzar desde casa y con ayuda de una guía, la articulación y habla de sus hijos.

Puede utilizarse como complemento a un tratamiento externo.

Está compuesto por 70 páginas y en cada una de éstas, se explica y se trabaja un fonema concreto, a través de la denominación de diferentes dibujos.

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20 Dic 2019

Atención · Ejercicios de atención

¿Se puede mejorar la capacidad para MANTENER LA ATENCIÓN?

Por Eva y Virginia

SI. Desde Aprendibase (plataforma con actividades para mejorar atención, memoria…) nuestra respuesta es rotunda.

La Atención como cualquier otra capacidad se puede mejorar, practicando y con constancia. De igual manera que practicamos con nuestros alumnos la comprensión lectora, el razonamiento, la memorización, etc. se puede trabajar la atención para mejorarla.

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27 Jun 2019

Atención

¿Qué es la atención sostenida?

Por Eva y Virginia

La Atención Sostenida es la capacidad que una persona tiene a la hora de mantener su atención ante una tarea concreta y durante un periodo de tiempo largo.

Esta atención, nos permite centrarnos en una actividad concreta y estar concentrados el tiempo necesario para realizarla, incluso habiendo estímulos distractores a nuestro alrededor.

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12 Jun 2019

Atención

La Atención como base de todo aprendizaje

Por Eva y Virginia

Hoy en día, es muy común buscar actividades extra para nuestros hijos o para nuestros alumnos. Buscamos que mejoren su lectura y escritura, sus conocimientos lógico matemáticos… en definitiva, reforzar todo lo aprendido durante el curso.

Esto es importante, sin embargo, nos olvidamos de reforzar capacidades que son la base de todos los aprendizajes nombrados anteriormente. Nos referimos a la Capacidad Atencional.

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27 Abr 2018

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

La Discriminación Visual y Ortografía Arbitraria de las letras: /j, g, gu/, /c, qu, z/ y /p, b, qu/

Por Edunoi

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

Muchos niños a la hora de adquirir la Lectura y Escritura, cometen errores de Ortografía Arbitraria y por mucho que practiquen y trabajen sobre sus faltas, las siguen cometiendo a la hora de escribirlas e incluso copiarlas.

Son frecuentes los siguientes errores:

  • j/gu/g
  • c/qu/z
  • p/b/q/d

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23 Nov 2013

Ejercicios de atención · Ejercicios para imprimir · Materiales

Ejercicio para reforzar la atención

Por Virginia Egea Briega

Ejercicios de atención y memoria

Este ejercicio está dirigido a niños, adolescentes y adultos que quieran trabajar y reforzar su Atención.

Consta de dos fichas con dos símbolos diferentes cada una y el usuario ha de rodear la que le indican.

No solo trabaja la Atención Sostenida sino también la Discriminación Visual.

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01 Jun 2018

Ejercicios de comprensión y razonamiento · Ejercicios para imprimir · Materiales

Ejercicio de comprensión lectora con inferencias para niños de primaria

Por Virginia Egea Briega


Este ejercicio esta dirigido a niños a partir de 2º de Primaria que quieran mejorar o reforzar su Comprensión Lectora.

Esta formado por una lectura y diez preguntas sobre ésta, de las cuales, algunas no están en el texto y el niño ha de realizar inferencias y razonar su respuesta. Leer más

18 Feb 2015

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía · Ejercicios para imprimir · Materiales

Ejercicio para reforzar la gramática en primaria: verbos y sustantivos

Por Virginia Egea Briega

Ejercicios de gramática, vocabulario y ortografía

Este ejercicio está dirigido a niños a partir  de 2º de Primaria que quieran reforzar la Comprensión y Generalización de los sustantivos y los verbos.

A algunos niños les cuesta diferenciar lo que  es un sustantivo y un verbo, ya que solo ven palabras. Con dicha actividad esperamos el que interioricen mejor la diferencia entre un nombre y una acción y puedan utilizarlo de manera consciente y espontánea en el aula y a la hora de hacer los deberes.

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10 Nov 2015

Noticias

Premios “Matías Terol” otorgado por la FAPA

Por Virginia Egea Briega

Ejercicio de lectura

Este pasado sábado se celebró el XXXIV Congreso Anual FAPAGabriel Miró con la participación de Pedro García Aguado, donde se entregaron los premios “Matías Terol”, del «IX Concurso provincial de iniciativas, experiencias y buenas prácticas desarrolladas por las AMPAS».

Al mismo tiempo, quería agredecer a Ricardo Scott, amigo, padre y compañero del AMPA del colegio de nuestros hijos, el dejarme haber podido realizar una pequeña colaboración pedagógica en su proyecto “Teatro Creativo en Inglés” en el colegio, el cual ha sido galardonado con el segundo premio “Matías Terol” otorgado por la FAPA (Federación de padres y alumnos de Alicante).

Virginia Egea Briega.

18 Sep 2009

Logopedia

“NO ME SALE LA R”

Por Edunoi

La dificultad o imposibilidad de producir el sonido /r/ sustituyéndolo por otro parecido se denomina “rotacismo”, y es el más frecuente, por ser este fonema el más complejo de producir, y el último en adquirirse en el proceso de desarrollo del Lenguaje.

letra-r

Su complejidad tiene que ver con 3 aspectos:

agilidad y control lingual, que permita realizar voluntariamente diferentes movimientos con la lengua, así como colocarla en el lugar correcto de articulación (alvéolos), y producir la vibración.
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