Este ejercicio está dirigido a niños a partir de 5º de Primaria y por lo tanto también para adolescentes y adultos que quieran reforzar o trabajar su Comprensión y Expresión Escrita.
Esta tarea consta de una serie de definiciones sacadas del Diccionario.
El niño tendrá que leerlas, entenderlas y tras esto, escribir la definición abajo pero con sus palabras y sin que pierda el significado de la definición original. Dicha tarea también se puede realizar oral.
No se podrá definir la palabra utilizando esa misma palabra.
Por lo tanto, no solo se valorará la capacidad de Comprensión sino también el saber explicar lo mismo pero con otras palabras, es decir la Agilidad Mental, Fluidez Verbal y Expresión Escrita.
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Fuente: Diccionario Aristos. Editorial Sopena.
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