Este ejercicio de atención está dirigido a niños de 14 y 15 años de edad.
Estos ejercicios de atención tienen el objetivo de reforzar la atención de los niños en esta etapa educativa en la que los contenidos a estudiar son más complejos y más amplios. Una buena atención sostenida y calidad atencional, puede ayudarles a superar estos nuevos retos.
Nuestro objetivo es que trabajen la ATENCIÓN de una forma dinámica y sobre todo, motivadora. En cada una se puede tomar nota de los aciertos, errores y tiempo de ejecución, lo que nos permitirá comprarlo con actividades posteriores para ver la evolución.
Pueden establecer una rutina de 2-3 actividades antes de empezar a estudiar o hacer deberes e ir generalizando las siguientes recomendaciones:
- Seguir su propia estrategia de trabajo (dependiendo de cada actividad).
- Fijarse pequeñas metas de trabajo, que no deben interrumpir hasta finalizarlas.
- Eliminar distractores de entorno.
- Revisar la actividad para ver aspectos que debe mejorar en siguientes actividades (ser conscientes de sus fortalezas y debilidades).
Y sobre todo, que ellos mismos sean conscientes de que la ATENCIÓN es la base de un BUEN APRENDIZAJE.
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